Prothèse supra-implantaire unitaire ou partielle: les clés du succès

Journée : tour d'horizon et TP. N° action DPC 99SF2425022

Formation créée le 25/04/2024. Dernière mise à jour le 23/05/2025.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (13 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)
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Prothèse supra-implantaire unitaire ou partielle: les clés du succès

Journée : tour d'horizon et TP. N° action DPC 99SF2425022


Avec l’essor de l’implantologie, il devient incontournable pour l’omnipraticien de maîtriser la pose de prothèse supra-implantaire. Le plateau technique pour le praticien ne nécessite pas d’investissement important. Cependant, chaque cas étant unique, il existe une grande variété dans l’accastillage prothétique. Il est également indispensable de maîtriser les protocoles et techniques, de la phase diagnostique à la maintenance. Cette formation aborde les différentes prothèses supra-implantaires, dans les cas d’édentement unitaire ou partiel. La valeur ajoutée de cette formation de 7H est sa visée pratique : les apports de connaissances sont complétés par les ateliers sur modèles pédagogiques : chacun pourra mettre en pratique et gagner ainsi en compétence et donc en confiance pour se lancer dans la prothèse sur implant!

Objectifs de la formation

  • Savoir choisir une solution prothétique adaptée et pertinente selon la situation (secteur/type d’édentement/situation clinique), en tenant compte du gradient thérapeutique,
  • Savoir mettre en place un projet prothétique
  • Comprendre le rôle de l’omnipraticien dans le projet implanto-prothétique
  • Savoir réaliser le traitement prothétique supra-implantaire en respectant les protocoles et les différentes étapes techniques
  • Savoir mettre en place la maintenance implanto-prothétique

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Docteur en Chirurgie dentaire
  • Praticiens en cours de doctorat avec CSCT validé ou équivalent européen
Prérequis
  • Etre titulaire d'un RPPS actif

Contenu de la formation

Présenter les objectifs et Identifier les besoins des participants
  • Présentation des objectifs
  • Recueils des attentes
Introduction : édentement et traitement implantaire
  • Nouvelles attentes esthétiques et fonctionnelles
  • Respect du gradient thérapeutique
  • Fiabilité, durabilité et reproductibilité
Connaître les étapes du projet prothétique
  • Prise en compte des attentes du patient
  • Facteurs de risque biomécaniques et esthétiques occlusion, radio , CBCT
  • Coordination des différents acteurs et données attendues
  • Aspect médico-légal
Connaître les différentes connectiques implantaires
  • Connexion externe, interne, conique
  • Indexation
Savoir choisir les piliers prothétiques
  • Matériaux (transfert et/ou scan body, analogues)
  • Type de ciment de scellement, techniques de vissage
  • Couple de serrage
  • Gestion des points de contact
Les différents moyens d'assemblage
  • Matériaux (transfert et/ou scan body, analogues)
  • Type de ciment de scellement, techniques de vissage
  • Couple de serrage
  • Gestion des points de contact
Connaitre et savoir choisir les empreintes en prothèse supra-implantaire
  • La prise d’empreinte : types (à ciel ouvert/fermé)
  • Choix des matériaux
  • Empreinte physique vs numérique
Gérer l'occlusion des prothèses supra-implantaires
  • Equilibration occlusale
  • Repères d'occlusion et de dimension verticale
Savoir établir un plan de maintenance adapté
  • Les protocoles de suivi selon le secteur et le type d'édentement
  • Les réinterventions
Atelier pratique : Mettre en place une prothèse sur implant selon le cas clinique
  • Les différentes étapes de réalisation en conventionnel

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Evaluation des connaissances par une évaluation diagnostique (QCM Pré-test)
  • Evaluer la progression des apprentissages par une évaluation diagnostique (QCM Post-test)
  • Questionnement/explicitation lors des mises en pratique/cas cliniques
  • Questionnaire de satisfaction (évaluation à chaud de la formation )
  • Attestation de réalisation de l’action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Mise à disposition d'un espace personnel par apprenant (Extranet) pour le partage des informations et documents
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Documents/supports de formation projetés
  • Exposés théoriques (Diaporama)
  • Etude de cas cliniques
  • Quiz en salle
  • Mise en pratique avec atelier individuel ou en groupe sur modèle pédagogique

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Taux de retour des enquêtes
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (13 avis)

Modalités de certification

Détails sur la certification
  • Délivrance d'une attestation de participation

Capacité d'accueil

Entre 10 et 24 apprenants

Délai d'accès

15 jours